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2018年全國職業院校技能大賽落幕 重慶三峽職業學院狂攬34塊獎牌


  • 時間:2018-06-25
  •  
  • 文章來源:華龍網



重慶三峽職業學院舉行全國職業院校技能大賽總結會 重慶三峽職業學院供圖 華龍網發

老師分享參賽經驗 重慶三峽職業學院供圖 華龍網發

華龍網6月24日9時10分訊(張華)日前,由國家教育部、科學技術部、工業和信息化部等部門主辦的2018年全國職業院校技能大賽落下帷幕。重慶三峽職業學院15個項目參加比賽,獲得34枚獎牌。其中,4個項目獲一等獎,金牌數為11塊。

據了解,2018年第十一屆全國職業院校技能大賽共設置82個大項,參賽選手逾萬人。本屆大賽緊密對接新產業、新技術、新業態發展,賽項涉及智能制造、高端裝備、信息技術、新能源等近30項,占全部賽項近40%,包括了工業機器人技術應用、制造單元智能化改造與集成技術、數控機床裝調與技術改造、云計算技術與應用、互聯網+國際貿易綜合技能、新能源汽車技術與服務等。

“智慧物流作業方案設計與實施”項目刷新中西部記錄

“智慧物流作業方案設計與實施”項目獲一等獎  重慶三峽職業學院供圖 華龍網發

“‘智慧物流作業方案設計與實施’項目能取得全國一等獎的成績,與剛剛完成的‘院級重點專業’建投項目密不可分!我們進行了‘考試改革’、‘畢業項目改革’、‘行動導向教學模式改革’、‘課程開發’等系列改革行動, 通過年年的改變,我們開始收獲了……”6月22日,重慶三峽職業學院舉行2018年全國職業院校技能大賽總結會。會上,15個參賽項目師生對國賽經歷進行總結。

記者從總結會上了解到,此次“智慧物流作業方案設計與實施”項目不僅獲得國賽一等獎,而且還全面提高了專業建設水平。據項目指導老師張雪斌介紹,全國58支隊伍參加該項目比賽,重慶三峽職業學院最終取得了全國第三,重慶第一的好成績。這一成績也是中西部參賽隊伍歷年來取得的最好成績。

張雪斌表示,為確保優質資源共享,團隊認真完善了訓練手冊、訓練題庫、作業指導書等材料,同時合理的轉化為教學資源,真正實現“以賽促教”。

此外,虛擬現實(VR)設計與制作、農產品質量安全監測、雞新城疫抗體水平測定也取得了國賽一等獎的好成績。

比賽遭遇三次斷電 “雞新城疫抗體水平測定”項目仍實現兩連冠

徐國棟和隊友王曉瑩進行農產品質量安全檢測 重慶三峽職業學院供圖 華龍網發

“雞新城疫抗體水平測定”賽項全國大賽在福建舉行,全國68支隊伍參賽。在比賽中,重慶三峽職業學院選手遭遇因惡劣天氣導致的三次停電,他們在短暫的慌亂后沉著應對,最終獲得一等獎,實現該項目在國賽上的兩連冠。

“國賽場上不單單比技能,更重要的是比心智。選手的抗壓訓練、現場應變訓練、補漏訓練等都至關重要。”“雞新城疫抗體水平測定”項目指導老師廖勤豐表示,在日常訓練中也會對學生設置不同的障礙,比如,采血時晃動籃筐使雞掙扎制造難度,或者安排全系老師圍觀學生做實驗,營造緊張氛圍。

據廖勤豐介紹,雞新城疫抗體水平測定應用性強,動科系將技能教育與專業教育相結合,每年會安排上百次社會實踐,到各養殖企業為動物看病,采集樣本進行檢測,實現學以致用。

金牌背后是每個模塊長達1800個小時的訓練

學生訓練采血 重慶三峽職業學院供圖 華龍網發

11塊金牌的取得并不容易,據“虛擬現實(VR)設計與制作”項目指導老師駱陽介紹,從備賽開始,團隊沒有放過一個完整的周末,備賽期間,團隊開過200 多次規程解讀分析與問題解決討論的相關會議,模型模塊的訓練量達到600 個以上,每個模塊的有效訓練時間超過1800個小時。

“對國賽的準備也養成了大家精益求精的精神,比如,比賽中所有內容完成之后,任一萍同學對完成的整個項目檢查了17遍。”駱陽說。

徐國棟參加了“農產品質量安全檢測”項目,并獲得了一等獎。他的手在備賽期間被割傷時,為了爭取時間,他綁著紗布堅持訓練。

“當時心里很難受,還有一個月就比賽了,幸好老師和同學都幫助我。”徐國棟說,自己從大一開始就圍觀校級技能大賽,這次也很有信心拼一等獎。“那段時間,張艷老師不但帶我去醫院,我的衣物也是張老師幫我洗,到了周末,張老師一家人都來實驗室關注我們做實驗,提建議,提方法。”

據了解,徐國棟的指導老師張艷從2012年開始指導學生,全家總動員投入到學生的訓練、比賽和培養中,四次參賽獲得了四個二等獎。年年都為沒能獲得一等獎而流淚,然后擦干眼淚又繼續埋頭苦干。六年的煎熬、六年的堅持、六年沒顧家、孩子都大了六歲,終于換來今年的一等獎。

“三級技能大賽”推動人才培養質量

34塊獎牌彰顯著學校辦學水平和人才培養質量,在當天的總結會上,不少參賽師生都提到學校“三級技能大賽”機制。據了解,近年來,重慶三峽職業學院構建了提高人才培養質量的“三級技能大賽”的機制,即“校級-市級-國家級”技能大賽,并實施了“軟引人才”“獎勵辦法”“技能競賽列為必修課”等政策。

“學校將技能競賽與人才培養相結合,技能競賽集培養學生思想品德、職業道德、專業知識、實踐技能、行為操守、身心素質于一體,它體現了職業教育教學方法的精髓。”重慶三峽職業學院副院長張智教授表示,學校將三級技能競賽的項目、內容、訓練方法、考核標準等全部融入到各專業課程和教學之中,讓全校師生共享、使全體學生受益。“技能競賽成為了一個新動力,牽引著專業建設水平和人才培養質量的提升。而專業建設和人才培養質量水平的提升又為技能競賽取得好成績提供了源源不斷的人才和堅實基礎。”

據張智教授介紹,自參加國賽以來,全校共有47名教師指導的學生在大賽中獲獎,其中13位老師被評為全國職業院校技能大賽優秀指導教師。全校專業課教師幾乎100%、甚至大部分基礎課教師都參加過指導學生參加三級技能競賽。自2012年以來,全校歷屆學生至少都參加過一次技能競賽,多的參加過兩屆再加上市賽和國賽,真正實現了全體學生受益。

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老師分享參賽經驗 重慶三峽職業學院供圖 華龍網發

華龍網6月24日9時10分訊(張華)日前,由國家教育部、科學技術部、工業和信息化部等部門主辦的2018年全國職業院校技能大賽落下帷幕。重慶三峽職業學院15個項目參加比賽,獲得34枚獎牌。其中,4個項目獲一等獎,金牌數為11塊。

據了解,2018年第十一屆全國職業院校技能大賽共設置82個大項,參賽選手逾萬人。本屆大賽緊密對接新產業、新技術、新業態發展,賽項涉及智能制造、高端裝備、信息技術、新能源等近30項,占全部賽項近40%,包括了工業機器人技術應用、制造單元智能化改造與集成技術、數控機床裝調與技術改造、云計算技術與應用、互聯網+國際貿易綜合技能、新能源汽車技術與服務等。

“智慧物流作業方案設計與實施”項目刷新中西部記錄

“智慧物流作業方案設計與實施”項目獲一等獎  重慶三峽職業學院供圖 華龍網發

“‘智慧物流作業方案設計與實施’項目能取得全國一等獎的成績,與剛剛完成的‘院級重點專業’建投項目密不可分!我們進行了‘考試改革’、‘畢業項目改革’、‘行動導向教學模式改革’、‘課程開發’等系列改革行動, 通過年年的改變,我們開始收獲了……”6月22日,重慶三峽職業學院舉行2018年全國職業院校技能大賽總結會。會上,15個參賽項目師生對國賽經歷進行總結。

記者從總結會上了解到,此次“智慧物流作業方案設計與實施”項目不僅獲得國賽一等獎,而且還全面提高了專業建設水平。據項目指導老師張雪斌介紹,全國58支隊伍參加該項目比賽,重慶三峽職業學院最終取得了全國第三,重慶第一的好成績。這一成績也是中西部參賽隊伍歷年來取得的最好成績。

張雪斌表示,為確保優質資源共享,團隊認真完善了訓練手冊、訓練題庫、作業指導書等材料,同時合理的轉化為教學資源,真正實現“以賽促教”。

此外,虛擬現實(VR)設計與制作、農產品質量安全監測、雞新城疫抗體水平測定也取得了國賽一等獎的好成績。

比賽遭遇三次斷電 “雞新城疫抗體水平測定”項目仍實現兩連冠

徐國棟和隊友王曉瑩進行農產品質量安全檢測 重慶三峽職業學院供圖 華龍網發

“雞新城疫抗體水平測定”賽項全國大賽在福建舉行,全國68支隊伍參賽。在比賽中,重慶三峽職業學院選手遭遇因惡劣天氣導致的三次停電,他們在短暫的慌亂后沉著應對,最終獲得一等獎,實現該項目在國賽上的兩連冠。

“國賽場上不單單比技能,更重要的是比心智。選手的抗壓訓練、現場應變訓練、補漏訓練等都至關重要。”“雞新城疫抗體水平測定”項目指導老師廖勤豐表示,在日常訓練中也會對學生設置不同的障礙,比如,采血時晃動籃筐使雞掙扎制造難度,或者安排全系老師圍觀學生做實驗,營造緊張氛圍。

據廖勤豐介紹,雞新城疫抗體水平測定應用性強,動科系將技能教育與專業教育相結合,每年會安排上百次社會實踐,到各養殖企業為動物看病,采集樣本進行檢測,實現學以致用。

金牌背后是每個模塊長達1800個小時的訓練

學生訓練采血 重慶三峽職業學院供圖 華龍網發

11塊金牌的取得并不容易,據“虛擬現實(VR)設計與制作”項目指導老師駱陽介紹,從備賽開始,團隊沒有放過一個完整的周末,備賽期間,團隊開過200 多次規程解讀分析與問題解決討論的相關會議,模型模塊的訓練量達到600 個以上,每個模塊的有效訓練時間超過1800個小時。

“對國賽的準備也養成了大家精益求精的精神,比如,比賽中所有內容完成之后,任一萍同學對完成的整個項目檢查了17遍。”駱陽說。

徐國棟參加了“農產品質量安全檢測”項目,并獲得了一等獎。他的手在備賽期間被割傷時,為了爭取時間,他綁著紗布堅持訓練。

“當時心里很難受,還有一個月就比賽了,幸好老師和同學都幫助我。”徐國棟說,自己從大一開始就圍觀校級技能大賽,這次也很有信心拼一等獎。“那段時間,張艷老師不但帶我去醫院,我的衣物也是張老師幫我洗,到了周末,張老師一家人都來實驗室關注我們做實驗,提建議,提方法。”

據了解,徐國棟的指導老師張艷從2012年開始指導學生,全家總動員投入到學生的訓練、比賽和培養中,四次參賽獲得了四個二等獎。年年都為沒能獲得一等獎而流淚,然后擦干眼淚又繼續埋頭苦干。六年的煎熬、六年的堅持、六年沒顧家、孩子都大了六歲,終于換來今年的一等獎。

“三級技能大賽”推動人才培養質量

34塊獎牌彰顯著學校辦學水平和人才培養質量,在當天的總結會上,不少參賽師生都提到學校“三級技能大賽”機制。據了解,近年來,重慶三峽職業學院構建了提高人才培養質量的“三級技能大賽”的機制,即“校級-市級-國家級”技能大賽,并實施了“軟引人才”“獎勵辦法”“技能競賽列為必修課”等政策。

“學校將技能競賽與人才培養相結合,技能競賽集培養學生思想品德、職業道德、專業知識、實踐技能、行為操守、身心素質于一體,它體現了職業教育教學方法的精髓。”重慶三峽職業學院副院長張智教授表示,學校將三級技能競賽的項目、內容、訓練方法、考核標準等全部融入到各專業課程和教學之中,讓全校師生共享、使全體學生受益。“技能競賽成為了一個新動力,牽引著專業建設水平和人才培養質量的提升。而專業建設和人才培養質量水平的提升又為技能競賽取得好成績提供了源源不斷的人才和堅實基礎。”

據張智教授介紹,自參加國賽以來,全校共有47名教師指導的學生在大賽中獲獎,其中13位老師被評為全國職業院校技能大賽優秀指導教師。全校專業課教師幾乎100%、甚至大部分基礎課教師都參加過指導學生參加三級技能競賽。自2012年以來,全校歷屆學生至少都參加過一次技能競賽,多的參加過兩屆再加上市賽和國賽,真正實現了全體學生受益。

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